Πρώτο κουδούνι στα σχολεία: Ο αγιασμός, οι 5.259 νέοι εκπαιδευτικοί και όλες οι αλλαγές της νέας χρονιάς

Διαβάστε το AthensPolitics στο Google News

Σήμερα ο αγιασμός σε νηπιαγωγεία, δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια – 51 νέα και επικαιροποιημένα προγράμματα σπουδών, πρεμιέρα του Διεθνούς Απολυτηρίου σε 11 δημόσια σχολεία, Ηθική για μαθητές που απαλλάσσονται από τα Θρησκευτικά και επέκταση του Ψηφιακού Φροντιστηρίου

Με τον καθιερωμένο αγιασμό και το πρώτο κουδούνι ανοίγει σήμερα, Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου, η νέα σχολική χρονιά 2026-27 για τους μαθητές και τις μαθήτριες των νηπιαγωγείων, των δημοτικών, των γυμνασίων και των λυκείων σε ολόκληρη τη χώρα.

Η νέα σχολική χρονιά δεν ξεκινά μόνο με την επιστροφή των μαθητών στις αίθουσες. Συνοδεύεται από μια σειρά αλλαγών στο εκπαιδευτικό σύστημα, από νέους διορισμούς εκπαιδευτικών και ανανεωμένα προγράμματα σπουδών μέχρι την είσοδο του Διεθνούς Απολυτηρίου στα δημόσια σχολεία και την επέκταση του Ψηφιακού Φροντιστηρίου.

Η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφία Ζαχαράκη θα παραστεί στον αγιασμό στο Ηράκλειο της Κρήτης, με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.

5.259 νέοι μόνιμοι εκπαιδευτικοί

Ένα από τα βασικά χαρακτηριστικά της νέας σχολικής χρονιάς είναι η ενίσχυση του εκπαιδευτικού προσωπικού.

Τον Αύγουστο του 2026 πραγματοποιήθηκαν 5.259 μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών Γενικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής, καθώς και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού.

Με τους νέους διορισμούς, ο συνολικός αριθμός των μόνιμων διορισμών από το 2019 μέχρι σήμερα ανέρχεται σε 53.912.

Στα σχολεία της χώρας φοιτούν περισσότεροι από *1,27 εκατομμύρια μαθητές, ενώ υπηρετούν περίπου *146.521 μόνιμοι εκπαιδευτικοί σε 13.842 σχολικές μονάδες.

Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται από το υπουργείο στο γεγονός ότι περίπου το ένα τρίτο των μόνιμων εκπαιδευτικών έχει προσληφθεί τα τελευταία οκτώ χρόνια.

Και 29.948 αναπληρωτές στην πρώτη φάση

Παράλληλα με τους μόνιμους διορισμούς, ολοκληρώθηκε η πρώτη φάση προσλήψεων αναπληρωτών.

Συνολικά προσλήφθηκαν 29.948 αναπληρωτές, από τους οποίους:

• 23.304 αφορούν εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
• 6.786 αφορούν Ειδικό Εκπαιδευτικό και Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό.

Η δεύτερη φάση προσλήψεων αναπληρωτών αναμένεται έως το τέλος Σεπτεμβρίου, με τον συνολικό αριθμό των αναπληρωτών που υπολογίζεται να προσληφθούν για τη σχολική χρονιά να φτάνει περίπου τις 45.000.

51 νέα και επικαιροποιημένα προγράμματα σπουδών

Σημαντικές αλλαγές έρχονται και στο περιεχόμενο της διδασκαλίας.

Κατά τη σχολική χρονιά 2026-27 τίθενται σε εφαρμογή 51 νέα και επικαιροποιημένα προγράμματα σπουδών, σε μια προσπάθεια ανανέωσης της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Η αλλαγή αφορά διαφορετικές βαθμίδες και γνωστικά αντικείμενα, με στόχο η διδασκαλία να ανταποκρίνεται περισσότερο στις σύγχρονες εκπαιδευτικές ανάγκες.

Η ανανέωση των προγραμμάτων συνδέεται και με τη γενικότερη προσπάθεια αλλαγής του τρόπου με τον οποίο οργανώνεται η διδακτέα ύλη και αξιοποιούνται τα νέα εκπαιδευτικά εργαλεία.

Μάθημα Ηθικής από τη Γ΄ Δημοτικού έως τη Γ΄ Λυκείου

Μία από τις αλλαγές που ξεχωρίζουν αφορά τους μαθητές που απαλλάσσονται από το μάθημα των Θρησκευτικών.

Από τη νέα σχολική χρονιά εισάγεται το μάθημα της Ηθικής, από τη Γ΄ Δημοτικού έως και τη Γ΄ Λυκείου, για τους μαθητές και τις μαθήτριες που απαλλάσσονται από τα Θρησκευτικά.

Έτσι, οι συγκεκριμένοι μαθητές θα έχουν πλέον οργανωμένο εκπαιδευτικό αντικείμενο κατά τις ώρες που προβλέπονται για το μάθημα.

Πρεμιέρα για το Διεθνές Απολυτήριο στα δημόσια σχολεία

Ιδιαίτερη σημασία έχει και η έναρξη του προγράμματος Διεθνούς Απολυτηρίου (International Baccalaureate – IB) στη δημόσια εκπαίδευση.

Για πρώτη φορά, το πρόγραμμα θα εφαρμοστεί σε 11 δημόσια σχολεία της χώρας.

Πρόκειται για μια σημαντική αλλαγή, καθώς το IB αποτελεί διεθνώς αναγνωρισμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα και ανοίγει μια διαφορετική εκπαιδευτική διαδρομή για τους μαθητές των συγκεκριμένων σχολικών μονάδων.

Η εφαρμογή του στα δημόσια σχολεία αποτελεί ένα από τα σημαντικότερα νέα στοιχεία της φετινής σχολικής χρονιάς.

Περισσότερη υποστήριξη από το Ψηφιακό Φροντιστήριο

Στη νέα σχολική χρονιά συνεχίζεται για τρίτη χρονιά το Ψηφιακό Φροντιστήριο, ενώ διευρύνεται το πρόγραμμα των ζωντανών μαθημάτων.

Πλέον, πέρα από τη Γ΄ Λυκείου, σχεδιάζεται η επέκταση των ζωντανών μαθημάτων και στην Α΄ και Β΄ Λυκείου.

Το πρόγραμμα παρέχει στους μαθητές πρόσβαση σε εκπαιδευτικό υλικό και ζωντανή διδασκαλία μέσω διαδικτύου, προσφέροντας επιπλέον υποστήριξη ιδιαίτερα σε μαθητές που προετοιμάζονται για τις πανελλαδικές εξετάσεις.

Η επέκταση στις μικρότερες τάξεις του Λυκείου επιχειρεί να μεταφέρει αυτή την υποστήριξη νωρίτερα, ώστε οι μαθητές να έχουν πρόσβαση σε οργανωμένη συμπληρωματική διδασκαλία πριν φτάσουν στη Γ΄ Λυκείου.

Δωρεάν ηλεκτρονική εξέταση για το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας

Μια ακόμη αλλαγή αφορά τη Γ΄ Γυμνασίου.

Οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα δωρεάν ηλεκτρονικής εξέτασης του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας στις βασικές ευρωπαϊκές γλώσσες που προβλέπονται στο πρόγραμμα.

Η δυνατότητα αφορά τα Αγγλικά, τα Γαλλικά, τα Γερμανικά και τα Ιταλικά.

Στόχος είναι η πιστοποίηση των γλωσσικών δεξιοτήτων των μαθητών μέσα από μια διαδικασία που θα είναι προσβάσιμη χωρίς επιπλέον οικονομική επιβάρυνση για τις οικογένειες.

238 σχολεία αναβαθμίζονται μέσω του «Μαριέττα Γιαννάκου»

Οι αλλαγές δεν περιορίζονται στη διδασκαλία.

Συνολικά 238 σχολικές μονάδες σε ολόκληρη τη χώρα έχουν ενταχθεί σε έργα εκσυγχρονισμού μέσω του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου».

Οι παρεμβάσεις αφορούν τις σχολικές υποδομές και αποσκοπούν στη βελτίωση των χώρων στους οποίους καθημερινά βρίσκονται μαθητές και εκπαιδευτικοί.

Παράλληλα, μέσα στη σχολική χρονιά προβλέπεται η εγκατάσταση περίπου *7.900 διαδραστικών πινάκων, ενώ προγραμματίζεται η παράδοση νέου αθλητικού εξοπλισμού σε περίπου *4.550 σχολεία.

Στον σχεδιασμό περιλαμβάνεται επίσης η λειτουργία και αναβάθμιση σχολικών βιβλιοθηκών.

Νέα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία

Στη νέα σχολική χρονιά κάνουν επίσης πρεμιέρα οκτώ νέα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, γυμνάσια και λύκεια.

Οι νέες σχολικές μονάδες βρίσκονται σε Αιγάλεω, Ρόδο, Ηράκλειο και Πύργο, διευρύνοντας το δίκτυο των δημόσιων σχολείων που λειτουργούν στο πλαίσιο του συγκεκριμένου προγράμματος.

Η λειτουργία τους αποτελεί μέρος των αλλαγών που επιχειρούνται στη δημόσια εκπαίδευση με την εισαγωγή διαφορετικών εκπαιδευτικών μοντέλων και την αναβάθμιση των σχολικών υποδομών.

Τι πρέπει να γνωρίζουν οι μαθητές για σήμερα

Η Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου είναι η ημέρα του αγιασμού και της επίσημης έναρξης της σχολικής χρονιάς.

Στην πράξη, το πρόγραμμα της πρώτης ημέρας διαφέρει από σχολείο σε σχολείο, καθώς οι διευθύνσεις των σχολικών μονάδων ενημερώνουν μαθητές και γονείς για την ώρα προσέλευσης, τον αγιασμό, τη διανομή βιβλίων και το πρόγραμμα της πρώτης ημέρας.

Το κανονικό ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων ξεκινά μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, σύμφωνα με τις οδηγίες κάθε σχολικής μονάδας.

Η νέα σχολική χρονιά με αριθμούς

5.259 νέοι μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών το 2026.

29.948 αναπληρωτές προσλήφθηκαν στην πρώτη φάση.

53.912 μόνιμοι διορισμοί έχουν πραγματοποιηθεί συνολικά από το 2019.

13.842 σχολεία λειτουργούν σε όλη τη χώρα.

1,27 εκατομμύρια μαθητές φοιτούν στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

146.521 μόνιμοι εκπαιδευτικοί υπηρετούν στα σχολεία.

51 νέα ή επικαιροποιημένα προγράμματα σπουδών εφαρμόζονται τη φετινή χρονιά.

11 δημόσια σχολεία υποδέχονται για πρώτη φορά το Διεθνές Απολυτήριο.

238 σχολικές μονάδες αναβαθμίζονται μέσω του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου».

7.900 διαδραστικοί πίνακες προγραμματίζεται να εγκατασταθούν.

4.550 σχολεία αναμένεται να λάβουν νέο αθλητικό εξοπλισμό.

Το μεγάλο στοίχημα της νέας χρονιάς

Η σχολική χρονιά 2026-27 ξεκινά με ένα σύνολο αλλαγών που αγγίζουν σχεδόν κάθε πλευρά της εκπαιδευτικής διαδικασίας: από το ανθρώπινο δυναμικό και τα προγράμματα σπουδών έως την ψηφιακή εκπαίδευση, τις ξένες γλώσσες, τις σχολικές υποδομές και τις νέες εκπαιδευτικές δομές.

Το υπουργείο Παιδείας δίνει ιδιαίτερη έμφαση στην ενίσχυση του ανθρώπινου δυναμικού, στην ανανέωση του περιεχομένου της διδασκαλίας και στην αξιοποίηση της τεχνολογίας.

Για μαθητές και γονείς, ωστόσο, το πραγματικό στοίχημα θα κριθεί μέσα στις σχολικές αίθουσες: από το κατά πόσο οι νέοι διορισμοί θα περιορίσουν τα κενά, οι νέες υποδομές θα βελτιώσουν την καθημερινότητα και τα νέα εκπαιδευτικά εργαλεία θα μεταφραστούν σε καλύτερη και ουσιαστικότερη μάθηση.

Το πρώτο κουδούνι χτυπά, λοιπόν, για μια σχολική χρονιά με αρκετές νέες δοκιμές και σημαντικές αλλαγές. Το αν αυτές θα αποδώσουν στην πράξη θα φανεί τους επόμενους μήνες.